Descrição

A segunda edição da obra PBL na Prática do Direito: Teoria e Aplicação no Contexto Educacional nasce do amadurecimento de uma proposta pedagógica comprometida com a excelência no ensino jurídico e com a efetivação de metodologias ativas que promovem o protagonismo discente, a interdisciplinaridade e o raciocínio jurídico aplicado. A metodologia da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), pilar estruturante deste trabalho, revelou-se não apenas eficaz no desenvolvimento de competências essenciais à prática profissional, mas também fundamental para a integração crítica entre teoria e realidade.
Este volume amplia significativamente os horizontes da primeira edição, incorporando novos casos práticos, aprofundando os fundamentos teóricos e sistematizando os resultados produzidos no percurso investigativo dos estudantes e professores envolvidos. A estrutura da obra foi cuidadosamente organizada para contemplar a complexidade das hipóteses jurídicas analisadas e garantir um fluxo argumentativo coerente, que permite ao leitor compreender não apenas os fundamentos jurídicos aplicáveis, mas também os contextos sociais, familiares e institucionais que envolvem os conflitos apresentados.